국가 개혁초안

무엇을 하고 싶은가? 라는 질문을 스스로에게 해본적이 있다.

한 나라의 행정수반이 되어 살기좋은 나라를 만들어 보고싶고,
기업집단의 총수가 되어 최고의 기업으로 이끌어보고 싶고,
스포츠팀 감독이 되어 팀을 승리로 이끌어 보고 싶다.

【 공무원 위상정립 】

- 공무원 -

*존 재 목 적 : 국민을 위한 봉사기관
*경제적지위 : 대한민국 일반 대기업과 같은 경제수준
*사회적지위 : 예전 훈장님처럼  반듯한 생활자세로 국민 모두가 존경

대부분의 나라에서 공무원이 법집행과 감독을 하고 있기때문에
공무원이 바른 나라는 기타 다른 부분도 흐트러질 수 없다.

단, 공무원의 잘못은 엄중히 문책되어야하며,
특히 책임회피식 업무처리나 고의적 잘못(최근의 뉴스와 같은)들은 가중처벌되어야 한다.
대부분의 국가기관은 이익집단이 아닌 국민의 세금으로 운영되는 국민을 위한 봉사기관이기 때문이다.

일반 회사원보다 뛰어난 자질과 적극성을 가져야 한다는 의미이다.


【 실용주의 】

모든 일에 허례허식이 제거되어야한다.
이를 위한 선두주자 역시 공무원이 맡게 된다.

한자로 쓰지 않아도 되는글을 굳이 한자로 쓰는 허식을 없애야 하고,
물품을 구입하는데 실용적 가치가 최우선 고려되어야 하고,
의사결정 항목조차 없는 보고회식 의미없는 회의를 없애야 한다.


【 교육개혁 】

- 국사교육 -

바른 국사교육이 이루어져야 한다.
모든 국사서에 입증된 사실만이 쓰여져야 한다.
왜곡된 역사가 쓰여지거나 확인되지 않은 사실을
사실처럼 쓰여지고 가르쳐서도  안된다.

- 언어교육 -

시험을 위하여 공부하였기 때문에 십수년을 주요과목으로
선정하여 공부한 영어가 간단한 회화조차 힘들다.
시간과 돈, 체력등등 끝없는 낭비라고 생각한다.

언어는 과학이나 수학처럼 정해진 공식에 따라 쓰여지는게 아니라
생활습관일 뿐이다. 많이 듣고, 말하면 자연히 체득되는 습관이다.

- 대입고사 -

다른 나라에도 대입고사가 있는지 모르겠지만 하루속히 없애야할
제도중 하나다. 초/중/고 교육의 전부가 여기에 초점이 맞춰져있다.

필요한 대학에서 각자의 기준에 따라 필요한 학생을 선발하면된다.

- 유치원 -

우리가 가야할 교육제도의 표본이라고 생각한다.
유치원 어린이들 때려도, 야단쳐도  말안듣는다.

엄마 아빠보다 선생님이 절대신이다.
선생님의 습관까지도 그대로 따라 배운다.

애들과 함께 생활하면서, 놀면서, 달래면서
하나 하나씩 가르친다.

전인교육의 표본이라고 생각한다.

- 교육제도 -

아래와 같은 교육제도를 제의 한다.

초등 학교 : 현재의 유치원처럼 교육과정을 운영한다.
중  학  교 : 현재의 초등학교처럼 전반적 상식 수준을 가르친다.
고등 학교 : 현재 대학 1,2학년처럼 전문 학습분야를 선정하여 집중 수업한다.
대  학  교 : 학문연구를 목적으로 하는 연구기관(취업 기관 아님), 대부분 산학연계 되어 있다.